HOẠT ĐỘNG CHƠI THEO Ý THÍCH BUỔI CHIỀU CỦA LỚP 4 - 5 TUỔI BẢN

HOẠT ĐỘNG CHƠI THEO Ý THÍCH BUỔI CHIỀU CỦA LỚP 4 - 5 TUỔI BẢN

         Hoạt động chiều tưởng như đơn giản đối với trẻ mầm non. Để đánh thức trẻ sau giờ ngủ trưa, cô bật những đoạn nhạc nhẹ nhàng, đến từng nơi đánh thức trẻ. Cho trẻ tập những vận động nhẹ  sau giờ ngủ trưa. Nhắc nhở trẻ vệ sinh cá nhân, cô còn khuyến khích trẻ cất gối, gập chăn, cất chiếu cùng cô, các bạn nhỏ được cô giáo cho ôn luyện các bài học, các kỹ năng đã được học và tham gia các trò chơi nhẹ nhàng vừa sức.

       Những kỹ năng cần ôn luyện cho trẻ mầm non không chỉ giúp trẻ có khả năng thích nghi tốt. Mà còn giúp bé rèn luyện tính tự giác, tự lập từ nhỏ trẻ thể hiện cá tính của bản thân mạnh mẽ nhất. Các bé sẽ cảm thấy tò mò với mọi thứ và sẽ rất cố gắng để học hỏi những điều mới mẻ. Vì vậy đây là thời điểm thích hợp nhất để các bậc cha mẹ cũng như các cô rèn luyện các kỹ năng cần thiết cho bé.

       Khi xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm, hoạt động chơi của trẻ thông qua các trò chơi trẻ thể hiện tính chủ động, tích cực vui chơi, tìm tòi khám phá, trải nghiệm....Qua đó trẻ chơi mà học, học mà chơi giúp trẻ hoàn thiện các kỹ năng như: Kĩ năng giao tiếp, xử lí tình huống, kĩ năng quan sát, chia sẻ với bạn bè...

      Trẻ được rèn những kỹ năng khi tham gia vào các trò chơi vận động như: Mèo đuổi chuột, kéo co… Cô hướng dẫn tỉ mỉ hơn về cách chơi các trò chơi giúp trẻ hiểu và nắm được cách chơi một cách thành thạo, chơi phải đoàn kết với bạn. Khi trẻ tham gia vào các trò chơi vận động giúp cho trẻ luôn năng động tự tin, có một cơ thể khỏe mạnh, cải thiện chiều cao cho trẻ. Từ đó phát huy hết khả năng ham khám phá tìm tòi, sự sáng tạo của trẻ.

       Hoạt động chiều phụ huynh quan sát được con mình đến lớp học cái gì, chơi như thế nào, tạo niềm tin cho phụ huynh thì giáo viên luôn tạo ra sự  thoải mái hứng thú, tích cực tham gia vào các hoạt động, luôn vui vẻ khi đến lớp cho đến khi phụ huynh  đón về.