RÈN KỸ NĂNG SỐNG CHO TRẺ TẠI NHÓM TRẺ 24-36 THÁNG
- Thứ năm - 25/02/2021 14:18
- In ra
- Đóng cửa sổ này
Giáo dục mầm non giữ vai trò quan trọng bởi nó là bậc học đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân, là bậc học đặt nền móng cho các bậc học sau. Vì vậy trẻ phải được chăm sóc, giáo dục khi trẻ còn ở lứa tuổi nhà trẻ. Ngay từ lứa tuổi nhà trẻ, các bé phải được giáo dục tiếp thu kiến thức, kỹ năng, xây dựng những hành vi lành mạnh và thay đổi những thói quen tiêu cực giúp trẻ biết nhận thức về hành vi, thái độ và trẻ có những kỹ năng cử chỉ về những hành vi đó.
Khi tổ chức hoạt động rèn kỹ năng sống thông qua các hoạt động chơi giúp trẻ có sự khéo léo, mạnh dạn tự tin, sáng tạo cũng như trong giao tiếp, trẻ biết đoàn kết tương trợ nhường nhịn nhau khi học và chơi.
Cách thức học tập vui chơi của trẻ mầm non và đặc biệt trẻ nhà trẻ là “Học mà chơi, chơi mà học”,
Rèn kỹ năng cho trẻ thông qua các hoạt động chơi.
Trẻ tự cất dép đúng nơi quy định, trẻ cất ba lô đúng nơi quy định, chơi đồ chơi xong trẻ cất gọn gàng và ngăn nắp, trẻ biết tự rửa tay... qua đó trẻ biết tự phục vụ mà không cần nhờ đến sự giúp đỡ của người lớn. Khi mà trẻ tự cất ba lô, trẻ biết được đó là ngăn tủ để đựng đồ dùng cá nhân của mình hàng ngày, trên đó cô giáo có dán tên và ký hiệu để trẻ dễ nhớ và nhận ra tủ của mình.
Dạy trẻ tự cất ba lô đúng nơi quy định, qua đó trẻ biết tự phục vụ mà không cần nhờ đến sự giúp đỡ của người lớn. Giúp trẻ có tính tự giác hơn.
Khi dạy trẻ cách tháo dép để dép đúng nơi quy định cho trẻ chơi trò chơi “Ai khéo hơn” cách chơi như sau: Cô chia lớp ra làm hai nhóm bạn trai và bạn gái. Nhóm bạn trai chơi trước các bạn gái còn lại quan sát. Khi trẻ chơi tôi gợi ý cho trẻ cách tháo dép như thế nào và để lên giá cho đúng quy định. Sau khi trẻ thao tác xong cô và các bạn gái cùng nhau kiểm tra xem kết quả và vỗ tay khen thưởng.
Trò chơi: Ai khéo hơn.
Khi dạy trẻ cách mặc áo tôi cho trẻ chơi trò chơi “Ai nhanh hơn”. Cách chơi như sau: Cô cho trẻ cùng mặc áo, tôi gợi mở giới thiệu với trẻ về các thao tác mặc áo sau đó tôi cho trẻ chơi cả lớp cùng thực hiện theo một bản nhạc khi bản nhạc kết thúc cũng là thời gian chơi kết thúc các bé dừng tay và cùng nhau kiểm tra xem kết quả.
Khi tổ chức hoạt động rèn kỹ năng sống thông qua các hoạt động chơi giúp trẻ có sự khéo léo, mạnh dạn tự tin, sáng tạo cũng như trong giao tiếp, trẻ biết đoàn kết tương trợ nhường nhịn nhau khi học và chơi.
Cách thức học tập vui chơi của trẻ mầm non và đặc biệt trẻ nhà trẻ là “Học mà chơi, chơi mà học”,
Rèn kỹ năng cho trẻ thông qua các hoạt động chơi.
Trẻ tự cất dép đúng nơi quy định, trẻ cất ba lô đúng nơi quy định, chơi đồ chơi xong trẻ cất gọn gàng và ngăn nắp, trẻ biết tự rửa tay... qua đó trẻ biết tự phục vụ mà không cần nhờ đến sự giúp đỡ của người lớn. Khi mà trẻ tự cất ba lô, trẻ biết được đó là ngăn tủ để đựng đồ dùng cá nhân của mình hàng ngày, trên đó cô giáo có dán tên và ký hiệu để trẻ dễ nhớ và nhận ra tủ của mình.
Dạy trẻ tự cất ba lô đúng nơi quy định, qua đó trẻ biết tự phục vụ mà không cần nhờ đến sự giúp đỡ của người lớn. Giúp trẻ có tính tự giác hơn.
Khi dạy trẻ cách tháo dép để dép đúng nơi quy định cho trẻ chơi trò chơi “Ai khéo hơn” cách chơi như sau: Cô chia lớp ra làm hai nhóm bạn trai và bạn gái. Nhóm bạn trai chơi trước các bạn gái còn lại quan sát. Khi trẻ chơi tôi gợi ý cho trẻ cách tháo dép như thế nào và để lên giá cho đúng quy định. Sau khi trẻ thao tác xong cô và các bạn gái cùng nhau kiểm tra xem kết quả và vỗ tay khen thưởng.
Trò chơi: Ai khéo hơn.
Khi dạy trẻ cách mặc áo tôi cho trẻ chơi trò chơi “Ai nhanh hơn”. Cách chơi như sau: Cô cho trẻ cùng mặc áo, tôi gợi mở giới thiệu với trẻ về các thao tác mặc áo sau đó tôi cho trẻ chơi cả lớp cùng thực hiện theo một bản nhạc khi bản nhạc kết thúc cũng là thời gian chơi kết thúc các bé dừng tay và cùng nhau kiểm tra xem kết quả.